2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上，发表了重要讲话（以下简称《讲话》），对办好思想政治理论课提出了一系列要求。五年来，《讲话》为思政课建设和思政课教师提高教学实效性提供了根本遵循。从已有的成果看，思政课教师付出了大量的劳动，教育主管部门也为此提供了丰裕的条件，很多教师在备课、讲课的技术层面都得到了长足发展。在推动思政课改革创新…

2019年3月18日，习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。这一重要讲话，深刻回答了关于学校思想政治理论课（以下简称思政课）建设中的一系列重大理论和实践问题，提出了一系列新思想新观点新论断，是办好新时代学校思政课的重要遵循。2022年4月25日，在中国人民大学考察调研、观摩思政课智慧教室现场教学并参与讨论时，习近平强调：“思政课的本质是讲道…

习近平总书记站在新时代党和国家事业发展全局和战略高度，对宣传思想文化工作作出重要指示，充分肯定党的十八大以来宣传思想文化事业取得的历史性成就，深刻阐述宣传思想文化工作的重要地位作用，对全面贯彻党的二十大精神、担负起新的文化使命、做好新时代新征程宣传思想文化工作提出了明确要求。习近平总书记的重要指示指出：“宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关国家…

思想政治教育是人类社会发展到阶级社会以后出现的社会现象。马克思恩格斯为人类社会创设了一种崭新的思想政治教育活动，列宁使这种思想政治教育活动变为现实，开启了新型的思想政治教育实践活动。中国共产党不仅在革命、建设的实践过程中为这种实践活动命名，提出了系统的思想政治教育理论，而且在改革开放和社会主义现代化建设实践中把这种实践活动提升为一门科学，创办了思…

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确指出，“思政课建设要向改革创新要活力”，为新时代为什么要办好思政课、怎样办好思政课提供了科学指导和行动指南。5年来，思政课改革创新在探索中不断凝练聚焦，在实践中不断加强改进，建设理念日益明确、基本格局深刻变化、内容体系日臻完善、方法路径丰富多样。…

强国必先强教，强教必先强师。教师是教育发展的第一资源，是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。思政课教师是我国教师队伍的重要组成部分，也是办好思政课、落实立德树人根本任务的关键所在。新时代新征程，思政课教师应大力弘扬教育家精神，践行六个“要”根本要求，努力做新时代立德树人的大先生，为强国建设和民族复兴伟业作出新的更大贡献。 教育家精神是指引新时代教师成…

办好思想政治理论课，需要与时俱进，向改革创新要动力、要活力。在五年前召开的学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记指出，“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”总书记还作出了坚持“八个相统一”的重要指示，即：坚持政治性和学理性相统一、坚持价值性和知识性相统一、坚持建设性和批判性相统一、坚持理论性和实践…

艰苦奋斗是焦裕禄精神的重要组成部分，也是顽强斗争的重要体现。一百多年来，中国共产党在领导中国人民改造客观世界的同时，也重塑着中华民族的精神世界。焦裕禄用自己的实际行动，对艰苦奋斗精神作出了生动的诠释，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象。艰苦奋斗是焦裕禄精神的瑰宝，有着其独特的生成和发展逻辑，犹如美丽的花朵，生长于中原沃土，将永远在祖国…

具身思想政治教育是指引导受教育者具身参与国家和社会的政治文化活动，进而提升其思想观念、政治品质、道德人格和法治意识的一种教育方式。“具身”即思想政治教育的具身性，强调思想政治教育认知过程和能力判断不仅以思维活动为基础，还应关注包括身体及其知觉、情感甚至所处环境等在内的整全存在和具身化发展相关的诸要素。当前，社会对于提升思想政治教育实效性有更高的期…