找到相关搜索结果共0 篇

究竟有没有绝对真理?——对马克思主义经典作家真理观的再考察

在所谓后真相的当今时代,真理的话语式微,在人们心目中的地位下降。社会上出现不再认同某种学说、理论是真理的观念,对真理本身持怀疑态度,对“绝对真理是否存在”更倾向于给出否定的回答。关于真理问题的探讨也一

2024-05-07

人民日报丨扎根中国大地办大学——加快建设中国特色世界一流大…

2014年5月4日,在北京大学考察时,习近平总书记强调:“办好中国的世界一流大学,必须有中国特色。没有特色,跟在他人后面亦步亦趋,依样画葫芦,是不可能办成功的。”“我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验,更

2024-05-04

关注!全国马院青年师生齐聚人大,共襄理论宣讲论坛

青年如何表达时代? 思想何以深入人心? 在习近平总书记考察调研中国人民大学两周年之际 全国马克思主义学院青年师生 共襄理论宣讲论坛 共话思想与时代 彰显新时代马院青年的坚守与担当 2024年4月27日,“与思

2024-04-30

论“大思政课”视域下“思政小课堂”与“社会大课堂”的有效衔接

【摘要】思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。“大思政课”是新时代学校思政课改革创新的必然趋势,是“为党育人、为国育才”的根本要求。在“大思政课”视域下推进“思政小课堂”同“社会大课堂”的有效

2024-04-29

我国思想政治理论课研究热点主题、演变及展望——基于专项基金…

【摘要】基于立项情况、热点主题、关键词聚类等维度,对国家社科基金高校思想政治理论课研究专项、教育部高校思想政治理论课教师研究专项立项项目进行分析可知,高校、思想政治理论课、融入、思想政治理论课教

2024-04-29

当前马克思主义理论研究与教学情况调研报告

【摘要】加强马克思主义学院建设,是深化马克思主义理论研究和教学工作的重要举措,也是培养担当民族复兴大任时代新人的基础工程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视马克思主义学院建设,作

2024-04-29

高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养的成效、问题与优化路向

【摘要】2018年,教育部决定在部分高校实施“高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养专项支持计划”。思政课教师后备人才培养专项计划实施以来,已经取得显著成效,但也存在一些问题,制约了思政课教师后备人

2024-04-29

“中国精神”的叙事变迁与教学启示——以《中国近现代史纲要》…

【摘要】“中国精神”是思想政治理论课中的重要内容之一。伴随着“中国近现代史纲要”课程的发展,教材中对“中国精神”的叙述历经了核心要素呈现、基本概念凝练和主题主线融入的变迁。“中国精神”教材内容变

2024-04-29

版权所有 © 2016 - 2025 北京高校思想政治理论课高精尖创新中心

增值电信业务经营许可证:京B2-20190536  京ICP备10054422号-13 京公网安备110108002480号