[摘要]把党的二十届三中全会精神融入思想政治理论课，关键在于深入领悟党的二十届三中全会在新的历史高度表达的改革精神。需要在比较党的十一届三中全会、党的十八届三中全会、党的二十届三中全会时代背景中，

[摘要]党的十一届三中全会以来，改革深深嵌入中国式现代化之中，成为内生动力和鲜明标识。党的二十届三中全会紧紧围绕中国式现代化这个主题进一步全面深化改革，表明了改革与中国式现代化紧密融合、相互促进的

[摘要]新时代以来，习近平创造性提出关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，构成关于全面深化改革的重要论述，具有深厚的历史逻辑、科学的理论逻辑和鲜明的实践逻辑。习近平关于全面深化改革重要论

中国人民大学推进思政课教育教学改革创新 思政“金课”何以源源不断 有这样一所高校，从抗日烽火中走来，以人民为名，为人民而生。作为中国共产党创办的第一所新型正规大学，中国人民大学自诞生之日起，

2月17日上午，全市教育大会召开。市委书记尹力强调，首都教育是加强“四个中心”功能建设、提高“四个服务”水平不可或缺的重要力量，是推动科技创新、经济发展和社会进步的重要引擎，是满足人民群众对美好生活向往

“中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。” 习近平总书记点赞无数为梦想拼搏的劳动者、建设者、创业者，直抵人心的话语，吹响新一年风雨兼程再出发的奋进号角。

同志们，朋友们： 乙巳蛇年春节即将到来。我们在这里欢聚一堂，共迎新春。 首先，我代表党中央和国务院，向大家致以节日的美好祝福！向全国各族人民和香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞、海外侨胞

近日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》），面向到2035年建成教育强国目标，对加快建设教育强国作出全面系统部署。 《纲要》坚持以习近平新时代中国特色社会主义