【作者简介】北京科技大学，执笔人：史立伟、杨明明。 【原文出处】《北京教育》：德育，2024.4.12～14 北京科技大学以习近平总书记给学校老教授重要回信精神为指引，深入把握行业特色型高校办学规律、教育...

【作者简介】中国石油大学（北京），执笔人：蒲俊霖。 【原文出处】《北京教育》：德育，2024.4.10～12 中国石油大学（北京）是国家石油行业领军高校，学生思想政治教育有着优良传统和鲜明特色，为国家培养...

【作者简介】清华大学团委，执笔人：王睿、陈志昊、刘宇尘、于鸿飞。 【原文出处】《北京教育》：德育，2024.4.8～10 一、工作思路 习近平总书记强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人...

【作者简介】北京航空航天大学，执笔人：宋晓东、姜宇、孙泽斌、胡天豪、崔朗福。 【原文出处】《北京教育》：德育，2024.4.6～8 【基金项目】本文系中国高等教育学会高校数字思政精品项目“创新数字思政教...

【原刊编者按】为深入贯彻党的二十大精神，深入转化北京高校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，全面实施“时代新人铸魂工程”，交流推广高校在大学生思想政治教育工作中的突出成果和典型...

【摘要】高校思想政治理论课教师能力的发展、大学生获得感的显著增强和思想政治理论课教学质量的有效提升，都离不开教师教研一体化理念的深度践行。高校思想政治理论课教师教研一体化主张以教研为原点，从理论...

【摘要】“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”重点阐述毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，引导学生将理论之中的思想特质和战略思维内化为价值底色、思维方式和实践旨向，进...

【摘要】习近平总书记指出思政课的本质是讲道理，而思政课教师话语权直接关系到能否把道理讲深、讲透、讲活。巩固和提升思政课教师话语权，是增强思政课育人成效、落实立德树人根本任务和确保社会主义意识形态...