到2035年建成教育强国，是党中央作出的重要决策部署，是习近平总书记念兹在兹、殷切期盼的“国之大者”。教育系统牢记嘱托，砥砺奋进，奋力书写教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。日前，教育部

为深入学习贯彻新时代学校思政课建设推进会精神，推动新时代思想政治教育的高质量发展，8月24日，由教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心、清华大学国家教材建设重点研究基地、清华大学习近平新时代

着力培养担当民族复兴大任的时代新人 中共教育部党组 “培养什么人，是教育的首要问题”。习近平总书记在2018年9月召开的全国教育大会上指出，“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 习近平 培养什么人，是教育的首要问题。古人云：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”从历史和现实的角度看，任何国家、任何

【摘要】单纯从备课和讲课的技术层面理解习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神是不够的，还应体现在“养课”方面，即教师本人为讲好思想政治理论课必须在修养个体品德、培养能力素质、滋养教学环

【作者简介】北京科技大学，执笔人：史立伟、杨明明。 【原文出处】《北京教育》：德育，2024.4.12～14 北京科技大学以习近平总书记给学校老教授重要回信精神为指引，深入把握行业特色型高校办学规律、教育

【作者简介】中国石油大学（北京），执笔人：蒲俊霖。 【原文出处】《北京教育》：德育，2024.4.10～12 中国石油大学（北京）是国家石油行业领军高校，学生思想政治教育有着优良传统和鲜明特色，为国家培养

【作者简介】清华大学团委，执笔人：王睿、陈志昊、刘宇尘、于鸿飞。 【原文出处】《北京教育》：德育，2024.4.8～10 一、工作思路 习近平总书记强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人