编写一部反映马克思主义中国化历史进程的著作不容易，因为这一历程记录了当代马克思主义发展过程中最具生命力和实践特色的内容;编写一部反映自马克思主义诞生以来全部历史进程的著作更不容易，因为马克思主义170多年

争取对外话语权，构建对外话语和叙事体系，向外界传递中国共产党的声音，既是讲好中国共产党故事的重要前提，又是中共形象国际化塑造的重要保证。2021年5月，习近平在中央政治局集体学习时指出，要加快构建中国话语

新中国成立初期，在以城市为工作重点、以生产建设为中心推进制度建设的过程中，劳动力调配制度得以建立。所谓“调配”，指的是在用人单位之间分配劳动力的行政行为，包括招收增量劳动力与调剂存量劳动力。因为这项工

苏联解体初期，受历史虚无主义影响，马克思主义哲学在俄罗斯学界跌落至无人问津之境。近年来，为走出俄罗斯政治转轨和经济转型的困境，人们在反思自由主义改革失败、批判俄罗斯资本主义负面现象的过程中重新认识到马

教育是国之大计，党之大计。办教育最根本的是解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。在新时代学校思政课建设推进会上，习近平作出

在2023年6月2日召开的文化传承发展座谈会上的讲话中，习近平总书记首次提出“实现精神上的独立自主”这一崭新命题，这是我们党从中国实际出发、走自己的路的历史结论。习近平文化思想的精神力量正是一种以精神上的主

新质生产力这一重大理论创新，具有鲜明的科学性、时代性、先进性和实践性，是习近平经济思想的原创性成果，是马克思主义生产力理论的最新发展。习近平总书记在主持中共中央政治局第十一次集体学习时强调：“高质量发

习近平总书记不仅深刻揭示了思政课的本质，而且全面论述了讲好思政课道理的基本要求：讲准、讲全、讲清、讲深、讲透、讲实、讲活 思政课的本质是讲道理，讲好思政课的道理是思政课教育教学的根本任务，也是对思政课